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• 06:00CURSOS USP: HISTÓRIA DO BRASIL COLONIAL I
  PGM 15 - O IMAGINÁRIO DA COLONIZAÇÃO - PARTE 3

  NA TERCEIRA E ÚLTIMA PARTE DESTA AULA, O PROFESSOR JOÃO PAULO GARRIDO PIMENTA OBSERVA E ANALISA ILUSTRAÇÕES E OBRAS DE ARTISTAS QUE RETRATARAM O IMAGINÁRIO EUROPEU ACERCA DO NOVO MUNDO.

• 07:00GRADUAÇÃO UNIVESP - TEORIA DA LITERATURA - PROF° CARLOS AUGUSTO LEITE
  TEORIA DA LITERATURA - PROF° CARLOS AUGUSTO LEITE - AULA 05 - GÊNEROS LITERÁRIOS NA ANTIGUIDADE II

• 07:45GRADUAÇÃO UNIVESP - EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS - PROFª ADRIANA BATISTA KOIDE
  EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS - PROFª ADRIANA BATISTA KOIDE - AULA 05 - PRÁTICAS PEDAGÓGICAS E PROPOSTAS DIDÁTICAS PARA A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS

• 08:15PEDAGOGIA UNESP / UNIVESP - CONTEÚDOS E DIDÁTICA DA ALFABETIZAÇÃO
  ALFABETIZAÇÃO E A PERSPECTIVA HISTÓRICO-CULTURAL

• 08:30GRADUAÇÃO UNIVESP - FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO INFANTIL I
  FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO INFANTIL I - AULA 06 - A ARTICULAÇÃO DA EDUCAÇÃO INFANTIL COM O ENSINO FUNDAMENTAL

  Em entrevista à professora Claudia Panizzolo, os professores Cristiano Alcântara e Elisabete Campos discutem a necessidade de organizar situações que favoreçam o processo de saída da Educação Infantil para o ingresso no Ensino Fundamental.

• 09:00PEDAGOGIA UNESP / UNIVESP - PRINCÍPIOS GERAIS DA ADMINISTRAÇÃO ESCOLAR
  ADMINISTRAÇÃO ESCOLAR

  O PROGRAMA APRESENTA ENTREVISTAS COM VITOR PARO E LISETE ARELARO, AMBOS DA FACULDADE DE EDUCAÇÃO DA USP. ELES VERSAM SOBRE OS PROBLEMAS DE TRANSPORTAR PARA AS ESCOLAS O MODELO DE ADMINISTRAÇÃO DE EMPRESAS CAPITALISTAS, QUE VISAM AO LUCRO. AMBOS RESSALTAM QUE O IMPORTANTE, NO UNIVERSO ESCOLAR, É A FORMAÇÃO DE PESSOAS, E NÃO A CRIAÇÃO DE PRODUTOS.

• 09:15GRADUAÇÃO UNIVESP - LETRAMENTO EM LIBRAS PARA PROFESSORES
  LETRAMENTO EM LIBRAS PARA PROFESSORES - AULA 05 - LÍNGUA ORAL AUDITIVA X LÍNGUA VISUAL-ESPACIAL

• 10:00GRADUAÇÃO UNIVESP - INTRODUÇÃO À ENGENHARIA DE PRODUÇÃO
  INTRODUÇÃO À ENGENHARIA DE PRODUÇÃO - AULA 04 - PROJETO DE ENGENHARIA

  NESTA VIDEOAULA, O PROF. ANTONIO FRANCISCO SAVI EXPLICA QUE OS ENGENHEIROS, INDEPENDENTEMENTE DE SUA ÁREA DE ATUAÇÃO, SEGUEM ALGUMAS ETAPAS QUANDO PROJETAM PRODUTOS E SERVIÇOS. ESSAS ETAPAS SÃO SISTEMATIZADAS E, TAMBÉM, EXISTEM SOFTWARES QUE AUXILIAM A APLICAÇÃO DELAS. EXISTEM AINDA ENTIDADES QUE NOS MOSTRAM AS MELHORES PRÁTICAS APLICADAS A CADA ÁREA (PMI). O PMI (PROJECT MANAGEMENT INSTITUTE ¿ INSTITUTO DE GERENCIAMENTO DE PROJETOS) É UMA REDE MUNDIAL TENDO SUAS SEDES EM GRANDES CIDADES ONDE SÃO REALIZADOS CURSOS, PESQUISAS E CONSULTORIAS RELACIONADOS A GESTÃO DE PROJETOS.

• 10:20PROFISSÕES
  GEOFÍSICO

  O QUE HÁ EMBAIXO DO CHÃO QUE NÓS PISAMOS? É UMA COISA QUE UM GEOFÍSICO PODERIA RESPONDER.

• 10:30GRADUAÇÃO UNIVESP - CONCEITOS E PRÁTICAS DE MARKETING
  CONCEITOS E PRÁTICAS DE MARKETING - AULA 05 - TÉCNICAS DE COLETA E ANÁLISE DE DADOS NO MARKETING

  NO MARKETING, TÉCNICAS DE COLETA E ANÁLISE DE DADOS ENVOLVEM A UTILIZAÇÃO DE MÉTODOS COMO PESQUISAS, ENTREVISTAS E ANÁLISE DE MÉTRICAS. ESSAS PRÁTICAS SÃO DECISIVAS PARA OBTER INFORMAÇÕES PRECISAS SOBRE O COMPORTAMENTO DO CONSUMIDOR, POSSIBILITANDO AJUSTES ESTRATÉGICOS E TOMADA DE DECISÕES EMBASADAS. A EFICÁCIA DESSAS TÉCNICAS CONTRIBUI PARA O SUCESSO DAS CAMPANHAS DE MARKETING.

• 11:01GRADUAÇÃO UNIVESP - APRENDIZAGEM E GESTÃO DO CONHECIMENTO
  APRENDIZAGEM E GESTÃO DO CONHECIMENTO - AULA 04 - INTRODUÇÃO AO PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO

• 11:46GRADUAÇÃO UNIVESP - CIDADES INTELIGENTES
  CIDADES INTELIGENTES - AULA 05 - INTEROPERABILIDADE EM CIDADES INTELIGENTES - PARTE 1

• 12:30GRADUAÇÃO UNIVESP - ESTRATÉGIAS FINANCEIRAS
  ESTRATÉGIAS FINANCEIRAS - AULA 05 - MÉTRICAS FINANCEIRAS: INDICADORES DE LIQUIDEZ, RENTABILIDADE E ENDIVIDAMENTO

• 13:20GRADUAÇÃO UNIVESP - GESTÃO DE PESSOAS
  GESTÃO DE PESSOAS - AULA 05 - A IMPORTÂNCIA DA CULTURA ORGANIZACIONAL COMO ELEMENTO PRIMORDIAL PARA ESTRUTURAR POLÍTICAS DE RH

• 14:00GRADUAÇÃO UNIVESP - ALGORITMOS E PROGRAMAÇÃO DE COMPUTADORES I
  AULA 10 - BIBLIOTECA PADRÃO PYTHON

  NESTA VIDEOAULA INTRODUZIREMOS A BIBLIOTECA PADRÃO PYTHON, INCLUINDO SUAS FUNCIONALIDADES E COMO PODEM SER USADAS PARA O DESENVOLVIMENTO DE PROGRAMAS.

• 15:30GRADUAÇÃO UNIVESP - ALGORITMOS E PROGRAMAÇÃO DE COMPUTADORES II
  AULA 10 - ÁRVORES

  NESTA VÍDEO AULA, APRENDEREMOS O CONCEITO DE ÁRVORES E SUAS VARIAÇÕES, COM APLICAÇÕES E EXEMPLOS DE COMO ESTRUTURAS NÃO-SEQUENCIAIS PODEM SER USADAS PARA RESOLVER PROBLEMAS COMPLEXOS.NESTA VÍDEO AULA, APRENDEREMOS O CONCEITO DE ÁRVORES E SUAS VARIAÇÕES, COM APLICAÇÕES E EXEMPLOS DE COMO ESTRUTURAS NÃO-SEQUENCIAIS PODEM SER USADAS PARA RESOLVER PROBLEMAS COMPLEXOS.

• 17:00GRADUAÇÃO UNIVESP - CÁLCULO I PARA ENGENHARIA COM PROFª MARILAINE COLNAGO (2020)
  AULA 12 - MÁXIMOS E MÍNIMOS DE UMA FUNÇÃO

• 17:15GRADUAÇÃO UNIVESP - ALGORITMOS E PROGRAMAÇÃO DE COMPUTADORES II
  AULA 13 - ALGORITMOS CLÁSSICOS DE ORDENAÇÃO III

  NESTA VIDEOAULA, APRENDEREMOS ALGUNS CONCEITOS IMPORTANTES DA ÁREA DE SISTEMAS WEB, COMO SERVIDORES, CLIENTES, PROTOCOLOS E PADRÕES.

• 18:36GRADUAÇÃO UNIVESP - FUNDAMENTOS DE INTERNET E WEB
  AULA 04 - A WORLD WIDE WEB - WWW

  ESTA VIDEOAULA DETALHA A WWW DESDE O SEU SURGIMENTO ATÉ OS DIAS ATUAIS, BEM COMO OS PROTOCOLOS E OUTROS COMPONENTES QUE DELA FAZEM PARTE.

• 19:00QUEM SABE, GANHA
  QUEM SABE, GANHA II - 10 - MONTE ALTO X SÃO BERNARDO DO CAMPO

  QUEM SABE, GANHA! É DIVERSÃO E CONHECIMENTO NA DOSE CERTA. FRENTE A FRENTE, OS ESTUDANTES DOS POLOS DE MONTE ALTO E SÃO BERNARDO DO CAMPO. PARA VENCER TEM QUE PASSAR PELO TESTE DE CONHECIMENTO E ACERTAR O ALVO. SERÁ QUE É FÁCIL?

• 20:00CÓDIGO VERDE
  CÓDIGO VERDE - OCEANOS

• 21:00PÓS-GRADUAÇÃO UNIVESP - POLÍTICAS EDUCACIONAIS, AVALIAÇÃO E GESTÃO PARA A EDUCAÇÃO DIGITAL
  POLÍTICAS EDUCACIONAIS, AVALIAÇÃO E GESTÃO PARA A EDUCAÇÃO DIGITAL - AULA 09 - POLÍTICA NACIONAL DE INOVAÇÃO E TECNOLOGIA EDUCACIONAL

• 22:00PÓS-GRADUAÇÃO UNIVESP - CONHECIMENTO TECNOLÓGICO PEDAGÓGICO DO CONTEÚDO - TPACK
  CONHECIMENTO TECNOLÓGICO PEDAGÓGICO DO CONTEÚDO - TPACK - AULA 05 - TPACK: OLHANDO PARA A PRÁTICA

• 23:00PÓS-GRADUAÇÃO UNIVESP - DESAFIOS DA EDUCAÇÃO DIGITAL
  DESAFIOS DA EDUCAÇÃO DIGITAL - AULA 07 - O APELO AO CONSUMO DIRIGIDO ÀS CRIANÇAS

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